Sehr geehrte Frau Kollegin, sehr geehrter Herr Kollege,
gerne möchten wir Ihnen nachfolgend aktuelle Angebote, Informationen und Termine in kompakter Form übermitteln. Wir bitten Sie herzlich, diese in Ihrem Wirkungsbereich (z. B. Administrator:innen, Pädagog:innen, Rechnungsführer:innen etc.) weiterzugeben.
Das Büro der Bildungsdirektorin, HR Mag. Isabella Penz.
Die Mittelschule hat die Aufgabe, die Schüler:innen je nach Interesse, Neigung, Begabung und Fähigkeit für den Übertritt in weiterführende mittlere und höhere Schulen zu befähigen sowie auf die Polytechnische Schule oder das Berufsleben vorzubereiten.
Im Programm "Unterrichtsluft schnuppern" können Schüler:innen praktische Unterrichtserfahrungen im Lehrer:innen- bzw. Lehrberuf sammeln. Die Anmeldung für dieses Schuljahr ist weiterhin möglich!
Das Österreichische Sprachen-Kompetenz-Zentrum hat ein Sprachförderplakat für den Orientierungsunterricht (Sek. I) veröffentlicht, das Sie ab sofort kostenfrei bestellen können, solange der Vorrat reicht.
Betrifft: SchülerInnen ab der 9. Schulstufe PTS, BMS, BHS, AHS
Mit der kostenlosen Führerschein-App Yarrive (kurz für „You arrive“) des KFV wird das Lernen für den Führerschein kinderleicht und zum Vergnügen! Die App beinhaltet die Lerninhalte für alle Führerscheinklassen (Moped, Pkw, Motorrad, Traktor, Lkw etc.) und sorgt durch individuelle Lernpläne und interaktive Lernmethoden, einem Trainingsteil, Wissensduellen und realistische Testprüfungen dafür, dass die Vorbereitung auf die Führerscheinprüfung wie von selbst läuft. Ob auf dem Handy, am Tablet oder in der Web-App: Yarrive ist überall mit dabei!
Mit dem kostenlosen Peer-Lernen-Projekt #MUVL4future werden Lehrpersonen dabei unterstützt, kooperative Lernformen im Unterricht zu verankern.
Das Projekt stellt erprobte Strategien und Materialien zur Verfügung, mit denen Peer-Lernen erfolgreich an Schulen umgesetzt werden kann.
Um den Arbeitsaufwand für Lehrkräfte so gering wie möglich zu halten, wird ein individuelles Konzept bereitgestellt, in dem die Umsetzung verständlich beschrieben ist.
Während der gesamten Umsetzungsphase steht eine begleitende Unterstützung sowie eine Anlaufstelle für Fragen zur Verfügung.
Erstgespräche können über die Website des Projekts vereinbart werden.
Schülerinnen und Schüler, die zwischen 27. Februar und 27. März 2026 die WU4Juniors Online-Module absolvieren, können gemeinsam mit ihrer Klasse Badges sammeln und diese auf der Challenge-Website einreichen. Auf die fleißigsten Klassen warten Buchgutscheine und spannende Nachhaltigkeits-Workshops im Wert von bis zu 2.000 € – z.B. Pizza backen oder Smoothies mixen und dabei interaktiv entdecken, wie Ernährung, Klima und globale Märkte zusammenhängen.
Kinderschutzstrukturen garantieren nicht automatisch Schutz – das zeigen historische Beispiele aus Kärnten und anderswo. Entscheidend ist, aus Fehlern zu lernen, damit „Kinderschutz drin ist, wo Kinderschutz draufsteht“. Wissenschaftliche Untersuchungen zu strukturellen Fehlern (Loch et al. 2021) bieten Chancen für Aufarbeitung und Veränderung. Das darauf basierende Theaterstück „Nicht sehen“ (Stadttheater Klagenfurt 2022, NESTROY-Preis 2022) setzt ein starkes Zeichen für die Auseinandersetzung mit diesem sensiblen Thema. Im Rahmen des Lehrgangs „Kinderschutz stärken“ wird das Filmdokument gemeinsam mit Expert:innen diskutiert.
